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第一条威尼斯小艇——贡多拉如同画舫，到后来，为了避免一些人炫耀自己的金钱，都把贡多拉统一改成黑色，呈月牙形。到了一些很重要的节日的时候，才能把普通的贡多拉改成花船。
笔记记载：《威尼斯的小艇》为马克·吐温写的一篇散文，此篇课文通过对威尼斯小艇模样的介绍、小艇的重要作用以及船夫驾驶小艇的超高技术者三个方面，为人们展示了水城威尼斯的特有风光。
课文讲了威尼斯小艇的特点，船夫的驾驶技术和小艇的作用，展现出威尼斯这座水上城市的风土人情，表达了作者对威尼斯美丽风光的热爱之情。
这种小舟一般长为75米、宽为75米，是居住在泻湖上的威尼斯人代步的工具，小舟的平底呈不对称型，这样可以较好地保持只靠一侧单桨划的船的平衡。以形神兼备，灵活多变的文句，展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。
威尼斯的小艇234自然段怎么背诵
1、课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用背诵威尼斯小艇，为我们展示背诵威尼斯小艇了威尼斯这座水上名城特有的风光。
2、第四自然段主要称赞船夫的驾驶技术特别好。河上行船速度极快的时候——操纵自如，不手忙脚乱背诵威尼斯小艇；急驶的时候——能够拐弯；拥挤的时候——能够挤进挤出；极险极窄的地方——能够穿过去。说明船夫的驾驶技术特别好。
3、仿写：清晨四五点钟，当北京这个城市还在熟睡的时候，勤劳的环卫工人已经出现在街头。
4、抓住第2-4自然段中的重点词、句、段精读感悟，了解小艇是威尼斯重要的交通工具，感受威尼斯独特的风土人情。
怎样才能把威尼斯的小艇第六节背出来呢
1、教师还可以从另一个方面引导学生体会小艇与人们生活的密切关系：白天背诵威尼斯小艇，当小艇一出动，城市就喧闹和充满生机活力背诵威尼斯小艇；夜晚，当小艇一停泊，威尼斯就沉寂，静寂，入睡背诵威尼斯小艇了。
2、《威尼斯的小艇》背诵要抓住三个比喻句像新月、像独木舟、仿佛水蛇。
3、不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后 倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
4、实际上，他们的方法是，把背诵的内容放在面前的桌子上，或者放在电脑上，他们看着材料读下来。由于脸被挡住，至于是不是真的自己背是无法判断的。
5、全文六个自然段，分四大段。 第一段（第1自然段）写小艇是威尼斯主要的交通工具。 先讲威尼斯是世界闻名的水上城市，写出了河道 纵横交叉的特点。然后用汽车和小艇作比，说小艇等于大街上的汽车，使人很容易地理解小艇在威尼斯的作用 。
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